Cosmolema ha estat desenvolupat pel Centre Virtual www.leer.es

El ministre d'Educació, Ángel Gabilondo, ha clausurat avui un acte de presentació del Programa Escola 2.0 que s'ha desenvolupat en una aula digital instal·lada en el vestíbul del Ministeri d'Educació. A l'acte també ha participat la secretària d'Estat d'Educació i Formació Professional, Eva Almunia, i s'ha presentat el joc digital Cosmolema.
Una professora i els seus alumnes de tercer cicle d'educació primària del Col·legi Públic Juan Aguado de La Torre d'Esteban Habrán (Toledo) han recreat una aula 2.0 i han treballat amb els seus portàtils i la pissarra digital demostrant com es poden fer realitat les noves formes d'aprendre i d'ensenyar.
En la classe han comptat amb recursos didàctics digitals de matemàtiques i del nou contingut educatiu Cosmolema, orientat al coneixement de la llengua espanyola i del seu vocabulari.
Aquest recurs pedagògic ha estat creat pel Centre Virtual www.leer.es. Es tracta d'un joc d'exploració, consulta i aprenentatge de la llengua castellana a través de les paraules i de les seves relacions.
Cosmolema utilitza totes les paraules del diccionari de la Real Academia Española. Per exemple, estan tots els verbs i també les seves conjugacions, per la qual cosa en total el joc té més de 730.000 lemes. Els reptes principals que proposa són anar d'una paraula a una altra en el menor temps possible i passar d'un vocable a un altre en el menor número de passos. D'aquesta manera es promou el descobriment de la riquesa de combinacions de les paraules i es facilita l'accés a una enorme font de vocabulari
A més d'aquests jocs, Cosmolema permet navegar pel diccionari de la llengua castellana, promou el descobriment de la seva riquesa, i permet l'accés a una font enorme de vocabulari. El recurs permet, per primera vegada, disposar del diccionari de la RAE navegable. Això vol dir que quan es cerca una definició d'un vocable, totes les paraules que componen aquesta definició tenen un hipervincle que porta a veure la definició d'aquesta paraula. A més, hi ha múltiples activitats d'exploració i de creació i, mentre s'utilitza, sempre està actiu el diccionari navegable de la RAE.
El Centre Virtual www.leer.es ofereix recursos com el presentat avui i promociona activitats relacionades amb la lectura per al conjunt de la societat, fent d'aquesta l'eina bàsica del coneixement, especialment en l'era digital, i instrument imprescindible per aprendre matemàtiques, música, literatura o cinema. Leer.es compta amb el suport de totes les comunitats autònomes, d'institucions com la Real Academia, l'Instituto Cervantes i diferents fundacions.
El Programa Escola 2.0 té com a objectiu la digitalització de les aules espanyoles de 5è i 6è de Primària i d'1r i 2n de l'ESO.
Aquesta iniciativa és molt més que el repartiment d'ordinadors entre alumnes i professors; és l'aplicació d'una nova forma d'ensenyar i d'aprendre utilitzant les noves tecnologies de manera que es sumin als mitjans tradicionals. Per això està acompanyat de mesures com: formació d'especialistes en noves tecnologies en tots els centres docents, formació del professorat encarregat d'aquestes aules, creació de materials educatius específics per a professors, alumnes i famílies, connectivitat a Internet i interconnectivitat dins l'aula per a tots els equips, facilitats a les famílies per a l'accés a Internet en els domicilis en horaris especials, etc.