• Bienvenido
• Benvingut
• Benvido
• Ongi etorri

• Mapa del web
• Contacteu

Les CC.AA. fan costat el projecte de Reial decret que regula la nova Prova d'Accés a la Universitat

• Un grup de treball estudiarà el disseny dels exercicis que compondran la nova selectivitat
• Eva Almunia ha assenyalat que amb el nou model "volem conèixer no només la preparació dels alumnes, sinó també la capacitat del sistema per formar-los de manera adequada a l'Europa del segle XXI"

Les comunitats autònomes i el Ministeri d'Educació, Política Social i Esport (MEPSYD), reunits en Comissió general d'educació, han informat favorablement el projecte de Reial decret pel qual es regula la nova Prova d'Accés a la Universitat, que impulsen els Ministeris d'Educació, Política Social i Esport i el de Ciència i Innovació.

Els directors generals i viceconsellers amb competències en Educació de les comunitats autònomes i la secretària d'Estat d'Educació i Formació, Eva Almunia, han acordat, per tant, continuar amb la tramitació del text, que es remetrà la setmana vinent al Consell Escolar de l'Estat, màxim òrgan de representació de la comunitat educativa.

Recomanacions sobre els exercicis

D'altra banda, el Ministeri d'Educació i les comunitats autònomes també han acordat, a proposta d'Eva Almunia, impulsar la creació d'un grup de treball que analitzi el nou model de Prova d'Accés a la Universitat i assenyaleu les recomanacions necessàries sobre el disseny dels exercicis que realitzin les diferents comissions organitzadores.

Així, el Ministeri d'Educació, Política Social i Esport, el de Ciència i Innovació i les Comunitats Autònomes arbitraran un mecanisme de coordinació permanent sobre les condicions generals de la selectivitat, que permetrà a més avaluar el nou model que s'implantarà a partir del juny de 2010.

Un nou model d'accés a la Universitat

El Reial decret que regularà la prova i els requisits d'accés a la Universitat, en què treballen de manera conjunta el Ministeri d'Educació, Política Social I Esport i el Ministeri de Ciència i Innovació, introdueix importants novetats dirigides a “oferir a les joves noves possibilitats per escollir el seu futur a la vegada que els exigeix una més gran responsabilitat”, com ha recordat la secretària d'Estat d'Educació i Formació.

Almunia ha resumit la nova prova com un model que "valora les capacitats, premia l'esforç dels alumnes i aporta objectivitat a les qualificacions. Un model que, a més, valora per primera vegada el domini oral de l'anglès, eina bàsica per a la mobilitat acadèmica i laboral dels alumnes".

Així, les principals novetats que presenta la nova Prova d'Accés a la Universitat poden resumir-se en els següents punts:

• Permet a alumnes pujar la nota obtinguda. La prova es divideix en dues fases: una fase general, que examina l'alumne de les matèries comunes i d'una de modalitat, i una fase específica i voluntària sobre matèries de modalitat que, encara que no s'hagin cursat en el batxillerat, s'adeqüin als estudis als quals s'aspira, i que permet a l'alumne apujar fins a un total de 4 punts la nota obtinguda. Per això, els ministeris publicaran la llista de les assignatures de modalitat que condueixen a cadascuna de les cinc branques del saber en les quals es divideixen els títols universitaris (arts i humanitats, ciències, ciències de la salut, ciències socials i jurídiques, enginyeria i arquitectura). A més, cada universitat podrà assenyalar assignatures concretes a les quals concedeixen especial valor per a un títol determinat.
• Introdueix la possibilitat d'avaluar la competència oral d'anglès a partir, com a mínim, del curs 2011/2012.
• Per poder accedir a la Universitat, l'alumne necessita obtenir almenys un 5 en la primera fase. Excepcionalment, es manté l'actual aprovat amb un quatre només si l'alumne ha obtingut un mínim de sis en la qualificació de batxillerat.