L'Espai Iberoamericà del Coneixement (EIC) és una iniciativa que sorgeix en el marc de les Cimeres Iberoamericanes de Caps d'Estat i de Govern, 
que es celebren anualment des de l'any 1991.
Durant la Cimera celebrada en Salamanca l'octubre de 2005, i a proposta del President del Govern espanyol, José Luis Rodríguez Zapatero, els mandataris van acordar "avançar en la creació d'un Espai Iberoamericà del Coneixement, orientat a la necessària transformació de l'educació superior, i articulat al voltant de la investigació, el desenvolupament i la innovació, condició necessària per incrementar la productivitat brindant millor qualitat i accessibilitat als béns i serveis per als nostres pobles així com la competitivitat internacional en la nostra regió". Així mateix, van sol·licitar a la Secretaria General Iberoamericana (SEGIB) , a la Organització d'Estats Iberoamericans per a l'Educació, la Ciència i la Cultura (OEI) i al Consell Universitari Iberoamericà (CUIB) , que prenguessin les mesures necessàries per fer realitat aquest espai comú del coneixement a Iberoamèrica.
Amb l'impuls d'aquesta nova iniciativa es tractava també de reconèixer, sistematitzar i donar suport a una realitat que les mateixes institucions d'educació superior venien forjant mitjançant una intensa i cada vegada més estreny col·laboració, fruit de grans esforços institucionals i fundats en una història, una cultura i unes llengües que compartim.
Seguint el mandat dels Caps d'Estat i de Govern, els tres organismes regionals han avançat en el procés de consultes i concertació amb vista a la constitució de l'EIC, sobre la base dels principis de gradualitat, flexibilitat, qualitat, coresponsabilitat, multilateralitat, complementarietat solidària i benefici mutu. A partir d'un diagnòstic de la situació de l'educació superior i la ciència en la regió, s'han anat dissenyant diverses iniciatives orientades a contribuir, des d'una perspectiva regional, a la millora de la qualitat de l'educació superior dels nostres països.
L'estructura organitzativa de l'EIC, a la qual s'aniran sumand les diverses iniciatives i programes desenvolupats en el seu pit, és la següent:
Els màxims responsables d'educació superior de la regió han treballat en la definició de les principals línies d'acció que en una primera etapa s'haurien de desenvolupar en el marc d'aquest espai comú, referides especialment a atendre les asimetries, l'heterogeneïtat i la diversitat regional, sobre la base d'una acció solidària, complementària i concertada entre els diversos actors involucrats. Les tres grans línies d'acció plantejada són:
En aquest sentit, la concertació en el marc de l'Espai Iberoamericà del Coneixement ha començat a donar els seus fruits. En la Cimera Iberoamericana celebrada en Xile el novembre de 2007, es va aprovar la Iniciativa Iberoamericana de mobilitat acadèmica de postgrau "Pablo Neruda", cuyo objectiu central és contribuir, a través de la mobilitat de joves investigadors i professors de programes de mestria i doctorat, a la formació de recursos humans altament qualificats en àrees considerades com prioritàries per al desenvolupament regional. La mateixa va ser presentada per cinc països iberoamericans: L'Argentina, Cuba, Colòmbia, Espanya i Mèxic.
La internacionalització de l'educació superior a Espanya és un dels eixos centrals de la Estratègia Universitat 2015, i en aquest marc, l'Espai Iberoamericà del Coneixement adquireix una rellevància especial. És per això que des de la Secretaria d'Estat d'Universitats s'està participant activament en la construcció d'aquest Espai i en aquelles iniciatives i programes que es vagin dissenyant amb vista a una més gran i millor cooperació entre els sistemes d'educació superior, ciència i innovació en la regió.
Fòrum Iberoamericà de Responsables d'Educació Superior, Ciència i Innovació:
Iniciativa "Pablo Neruda":
18 de juliol de 2008
09 de juliol de 2008
